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富乐小学 “减负增效”有策略

2014年10月13日 14:14:04 访问量：368次

为了进一步落实上级精神，真真正正减轻学生课业负担，提高学生学习效率，富乐小学在减轻学生书包和减少作业方面，分学科进行了深究，提倡“分层作业”、“自主作业”，设计“作业超市”或“作业套餐”，倡导教师分层布置作业，根据学生学习情况免做部分作业。推行“分科计时”作业, 以此严格控制学生的作业量，提高学生完成书面作业的效率。不仅如此，学校还将督查和监管变为常态，每天早上，楼梯口、走廊里总能看见校长亲自检查学生书包，询问学生家庭作业的场景。富乐小学这样的坚持，这样的用心，何愁不能实现“减负与增效”！

编辑：王云东

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